用心点燃地理之光，用爱照亮学生未来——记菁英计划培养人选平度九中地理老师吴倩

PPT、投影仪、触摸屏、手写笔(shǒuxiěbǐ) 随着科技(kējì)发展日新月异 讲台上，老师们可选的教具(jiàojù) 也更新迭代、愈发智能(zhìnéng) 但山东95后地理老师袁晓(yuánxiǎo) 却(què)因为写得一手漂亮的板书走红 到底什么样的板书才能(cáinéng) 让网友感叹(gǎntàn)“舍不得擦！” “堪比PPT！” “这课45分钟怕是上不够吧(ba)？” 这是在(zài)讲地球的“三圈环流” 圆圆的地球可是(kěshì)徒手画的↓↓↓ 这是清晰简洁的“冷暖锋交汇图(tú)”↓↓↓ 这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓ 还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓ 怎么样？有没有唤醒(huànxǐng)文科生的记忆？ 之所以选择(xuǎnzé)板书、板画 而不是用PPT展示(zhǎnshì)教学内容 可以(kěyǐ)自己一边在黑板上画 “一边让学生也跟着画(huà)” 帮助学生回忆知识、建立空间感(kōngjiāngǎn) 在辅助理解的同时(tóngshí)加深印象 漂亮的板书不是随手(suíshǒu)画出来的 袁晓会在自己的备课本上(běnshàng) 先认认真真地将示意图画好(huàhǎo) “备课本上的(de)还更好看一点” 这位(zhèwèi)生于1997年的年轻老师 会用镜头记录下(xià)工作生活的点滴 从他(tā)的视频中，可以看出 他对教学工作的热情和(hé)用心 “学了(le)六年师范，备了无数次课 就为能在三尺讲台上侃侃而谈(kǎnkǎnértán) 这就是老师最高光(guāng)的时刻了” “我(wǒ)绝对不允许我的学生 他的(de)配文兼具教师的执着严谨 最让人(zuìràngrén)感动的一则视频 内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓ 袁晓的(de)老师写给他的评语 袁晓自认(zìrèn) “没有拿到好成绩” 老师还是用端正大气的字体(zìtǐ)写下 你将成为一个出类拔萃的学生(xuéshēng)” 袁晓给那段视频配发的(de)文字是： “我从小就(jiù)碰到了好老师 所以我也想当(dāng)一名好老师” 因为漂亮的(de)板书“火出圈”之后 骄傲地夸赞自己的学生(xuéshēng) “他们在笔记上画得比(bǐ)我好看！” 袁晓的板书和言语间(jiān)对待学生的真诚 让网友们纷纷为他(tā)点赞： 也是好老师存在的意义(yìyì) (来源(láiyuán):新华每日电讯微信公号)